Центры занятости помогают детям с нарушением здоровья выбрать профессию

Фото: Департамент социальной защиты опеки и попечительства, труда и занятости Орловской области

Такие уроки проводятся, в частности, для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Ежегодными гостями центра занятости населения Кромского района становятся ученики старших и выпускных классов Кромской общеобразовательной школы-интерната для обучающихся с ОВЗ. В текущем году во время месячника профориентации профконсультанты провели со старшеклассниками профориентационные беседы, рассказали, как сориентироваться в богатом мире профессий, помогли выбрать своё направление с помощью тестирования на профессиональные склонности и возможности.

Учащихся Болховской школы-интерната для детей с ОВЗ профконсультанты районного центра занятости водили на профориентационные экскурсии. Ребята посмотрели изнутри, как работают почтовое отделение, завод полупроводниковых приборов, пожарная часть, пообщались со специалистами разных профилей, узнали секреты разных профессий.

На следующей неделе профориентационный урок будет проведён профконсультантами центра занятости населения Мценского района для воспитанников Тельченской школы-интерната для детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья.

Недавно профконсультант центра занятости населения Заводского района Орла Инна Скворцова приняла участие в родительском собрании в Орловской общеобразовательной школе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Родителям старшеклассников она рассказала не только о востребованных в регионе профессиях, но и о возможности для подростков с 14 лет работать в свободное от учёбы время по программе временной занятости несовершеннолетних, пригласила родителей вместе с детьми на профконсультации в центр.

Центры занятости проводят для подростков как групповые профориентационные консультации, так и индивидуальные. Профконсультанты помогают подростку разобрать конкретные профессиональные роли и карьерные ориентации, проводят анализ рынка труда и, ориентируясь на результаты тестирования, пожелания юного клиента и его родителей, а также учитывая рекомендации программы реабилитации инвалида, составляют конкретные рекомендации.