Профессии будущего на основании запросов новой системы образования в России

Фото: нейросеть Kandinsky 2.2 / для InfoOrel.ru

Как отмечает Евгения Матвеева – эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС, наличие новых технологий и возможностей, использование ИИ и иных нововведений способствуют появлению новых запросов на рынке труда.

Проанализировали прогнозы экспертов по всему миру был составлен свой список из 150 профессий будущего. В него вошли реалистичные профессии, которые уже появились или в ближайшее время появятся в 19 отраслях.

В системе «Образование» представлены следующие профессии:

• Учитель ребёнка раннего возраста будет помогать детям учиться и развивать свой потенциал, но с акцентом на вовлечение в содержательное взаимодействие и изучение местных идей и проблем.
• Разработчик образовательной траектории – это эксперт в образовании, который составляет план обучения из онлайн- и офлайн-курсов, стажировок, симуляторов и тренажеров. 
• Игромастер – это специалист, который разрабатывает образовательные игры и внедряет их в учебный или рабочий процесс. Такие сотрудники нужны школам, вузам, различным образовательным центрам, а также бизнесу. Внедрение игрового подхода в учебу, работу и прочие сферы называют геймификацией. 
• Автор образовательных курсов на базе ИИ – это IT-специалист, который разрабатывает онлайн-курсы, подстраивающиеся под знания и интересы ученика. Роль педагога частично или полностью выполняет искусственный интеллект. Он способен построить индивидуальную программу обучения, провести экзамен, мотивировать учеников и отвечать на вопросы в чате. 
• Персональный гид по образованию и карьерному росту – это человек, который помогает определить и достичь профессиональные цели. Он анализирует способности клиента, выявляет его сильные и слабые стороны, помогает составить персональную образовательную программу, которая будет тесно связана с карьерой. 
• Тренер по майнд-фитнесу – специалист, помогающий развивать когнитивные навыки клиента с помощью специальных техник.
• Эксперт по поиску и развитию талантов – человек, который ищет способных сотрудников, развивает и удерживает их в компании. А еще помогает им адаптироваться на новом месте, а компании – создать стабильный кадровый резерв, чтобы при увольнении работника его можно было быстро заменить. 
• Координатор образовательной онлайн-платформы – специалист внутри образовательного учреждения или проекта, который сопровождает подготовку онлайн-курсов, организует и продвигает их, модерирует общение преподавателей и студентов, формулирует требования для доработки платформы.
• Преподаватель по ИИ будет учить людей максимально эффективно использовать возможности искусственного интеллекта.
• Оптимизатор памяти поможет увеличить объем рабочей памяти за счет цифровых имплантантов и удаления ненужных знаний. 
• Консультант по непрерывному образованию (lifelong learning) поможет подобрать наиболее подходящие программы для повышения квалификации, советует, как встроить обучение в жизнь и дает рекомендации по новым карьерным направлениям.

Эти тенденции свидетельствуют о необходимости постоянного обновления профессиональных навыков в сфере образования и создании новых специализированных профессий для решения современных вызовов в образовании.