Обеспечим безопасность детям!

Круглый стол организован в рамках целого проекта «Обеспечим безопасность детям», инициатором создания которого стал Орловский городской портал  vOrle.ru. На первом этапе в течение месяца посетители портала задавали вопросы по данной теме. И теперь на круглом столе организаторы совместно с представителями Департамента образования Орловской области, городского управления образования, УМВД и МЧС Орловской области, Центра психолого-медико-социального сопровождения, уполномоченного по правам ребенка в Орловской области решили уже в живом обсуждении ещё раз озвучить те опасности, которые подстерегают детей, и то, как от них уберечь ребёнка.

В последние годы общественность взволнована вопросами совершения преступлений несовершеннолетними и преступлениями по отношению к несовершеннолетним. К сожалению, их число возрастает.

- Огромную роль в данном случае играет профилактика, - отмечает Владимир Поляков, уполномоченный по правам ребенка в Орловской области. – Чтобы эффективно бороться с данным видом преступности, необходимо создать такую среду, которая бы ликвидировала возможность детского неблагополучия.

Через две недели, когда наступят летние каникулы, проблемы станут ещё острее. Если сейчас дети много времени проводят в школе, то летом некоторые из них останутся предоставлены сами себе.

С приходом лета связана и другая проблема. Несмотря на то, что купальный сезон откроется только 1 июня, многие уже сейчас, не выдержав тридцатиградусной жары, не отказывают себе в удовольствии искупаться в реке или водоёме. Поэтому, задача родителей и школьных работников – объяснить несовершеннолетним о существовании неблагоприятных последствий после таких купаний.

А что же предлагает школьная программа для обеспечения безопасности ребёнка?

- Для начала сама школа должна быть безопасной для нахождения в ней, - говорит Сергей Пугачёв, начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования городского управления образования. – Для этого организация всего учебно-воспитательного процесса строится таким образом, чтобы дети не оставались без присмотра взрослых. Иногда учащиеся получают травмы при нарушении техники безопасности. В связи с этим особые требования предъявляются к учителям, которые ведут уроки повышенной опасности, такие как физкультура, химия, труд. Аттестацию проходят и кабинеты, лаборатории, в которых проводятся такие уроки.

Отдельным вопросом стоит нравственная и духовная безопасность детей. И здесь отрицательное воздействие оказывает Интернет. И если в школах на компьютерах стоят контент-фильтры на сомнительные и опасные сайты, то дома вряд ли у кого они установлены.

Сегодня, когда мы всё чаще слышим слово «экстремизм», возникает необходимость его профилактики. В школах в начале учебного года проводятся месячники толерантности. Такая работа простым учителям оказалась не под силу, и её взяли на себя специалисты-психологи.

Огромную проблему представляет домашнее насилие по отношению к ребёнку. И в школах сейчас есть уполномоченные по защите прав участников образовательного процесса. Ими могут быть как учителя, так и родители. И на их плечи ложится обязанность организации работы по защите прав ребёнка, в том числе и от взрослых.

В ситуации применения насилия к ребёнку дома социальный педагог или психолог должен вовремя заметить, что что-то в семье не так.

Безусловно, дети должны знать, как им действовать и куда обращаться, если им угрожает опасность. В каждом ведомстве существуют горячие линии. Кроме этого есть и всероссийский телефон доверия (8-800-2000-122), на который, кстати, за первый квартал текущего года поступило более тысячи звонков от несовершеннолетних.

Конечно, всю ответственность нельзя перекладывать на школьных работников. Значительная доля ответственности лежит на родителях. Но не всегда они справляются с этой задачей. Совсем недавно, как рассказал Владимир Поляков, погибла полуторагодовалая девочка  в результате травм, полученных при падении с балкона седьмого этажа. Чуть ранее произошёл случай, когда двухлетний ребёнок, практически  раздетый, покинул дом и явился в школу №31. 

Школа, конечно, сколь угодно может прививать несовершеннолетним правила безопасности, но без личного примера родителей всё пойдёт насмарку. И папа с мамой с раннего возраста ребёнка должны объяснять ему, какие опасности могут повстречаться на пути, как себя вести в сложных ситуациях, как переходить дорогу, или как общаться с незнакомыми людьми и т.д.  И, несомненно, между родителями и детьми должно быть доверие, чтобы чадо не боялось и не стеснялось в первую очередь именно к ним обратиться за помощью и советом.

Ольга Аверкиева, www.infoorel.ru