В Орле художники задумались о программе по тактильному методу познания мира

Фото: Ирина Крахмалева/InfoOrel.ru

Напомним, Областной реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями г. Орла провёл фестиваль «Мир, который нужен мне!». Поучаствовало в нём и отделение ДПИ «Художественная обработка металла» Орловского художественного училища им. Г.Г. Мясоедова: студенты и выпускники отделения и преподаватель, мастер производственного обучения отделения металла выставили свои рельефные, чеканные работы.

Специалисты Центра высказали предложение провести одиночные мастер-классы по тактильному методу изучения, познания окружающего мира для детей с ограниченными возможностями по рельефным работам, скульптуркам из дерева, металла. При положительном результате и заинтересованности разных сторон в дальнейшем может быть разработана полноценная учебная программа.

«Как и студенты училища на первом курсе, дети могут начать с простых предметов: кубика, шара, кружочка, пирамидки. Трогая их руками, будут запоминать форму предмета, его объём, теплоту, параметры, все те ощущения который излучает сам предмет. Предстоит запомнить его и воспроизвести его в своём сознании, отложить в долговременную память подсознания под руководством педагога, работающего с ребёнком. Таким образом, от простого к сложному, можно будет переходить к изучению более сложных рельефных композиций:  натюрмортам, плоскому орнаменту, резных окладов икон – по теме истории, к примеру. Изучение и познание животного мира, культуры своего народа возможны через рельефные, объёмные изображения и сами предметы», – рассказал о задумке преподаватель ОХУ по технологии художественной обработки металлов Глеб Козлов.

Художник уверен: человеку с ограниченными возможностями здоровья откроется более яркий мир, более интенсивно начнут работать скрытые внутренние возможности, резервы человеческого организма. Дети с ограниченными возможностями здоровья получат шанс более полно вписаться в социально-культурную среду. А у кого-то, кто знает, может проснуться талант художника, способного приспособиться создавать работы, преодолевая врождённые или иные недостатки в развитии организма.

ИА «Инфо-Сити» (InfoOrel.ru)